Ejercicios del primer tema de 3º
ESPA
- Factores de producción, cita y
explicalos.
Recursos naturales: renovables y
no renovables.
Los recursos naturales son el conjunto de elementos naturales (se hallan en la naturaleza) que usamos para nuestros fines productivos. Los renovables son aquellos que, como la flora y fauna, se reproducen, renuevan, con gran velocidad y siempre podemos contar con ellos. Los no renovables, se agotan con su explotación, como por ejemplo el petróleo. AVISO: El petróleo, se genera en procesos de miles de años, por eso, aunque la tierra volviera a disponer de este recurso, si nosotros lo agotáramos, nos quedaríamos sin el mismo por siglos, o milenios, por eso para nosotros es no renovable.
Los recursos naturales son el conjunto de elementos naturales (se hallan en la naturaleza) que usamos para nuestros fines productivos. Los renovables son aquellos que, como la flora y fauna, se reproducen, renuevan, con gran velocidad y siempre podemos contar con ellos. Los no renovables, se agotan con su explotación, como por ejemplo el petróleo. AVISO: El petróleo, se genera en procesos de miles de años, por eso, aunque la tierra volviera a disponer de este recurso, si nosotros lo agotáramos, nos quedaríamos sin el mismo por siglos, o milenios, por eso para nosotros es no renovable.
Recursos de capital: circulante,
fijo y humano.
El capital es un factor de producción constituido tanto por el dinero, como por la maquinaria, como por la capacidad especial de personas o grupos humanos, para usar los recursos, de ahí que se valore el factor humano como recurso de capital. El circulante, siempre está en movimiento, así comprando materias primas con las que se generan elementos procesados (piezas) podemos, a su vez, generar, productos elaborados como una mesa, un armario etc... El fijo es el que presenta per se un valor más constante, los inmuebles de una fábrica, que tardan más en cambiar, etc. El humano, como hemos dicho, favorece un uso determinado de los bienes y los recursos, serían capacidades diferenciadas.
El capital es un factor de producción constituido tanto por el dinero, como por la maquinaria, como por la capacidad especial de personas o grupos humanos, para usar los recursos, de ahí que se valore el factor humano como recurso de capital. El circulante, siempre está en movimiento, así comprando materias primas con las que se generan elementos procesados (piezas) podemos, a su vez, generar, productos elaborados como una mesa, un armario etc... El fijo es el que presenta per se un valor más constante, los inmuebles de una fábrica, que tardan más en cambiar, etc. El humano, como hemos dicho, favorece un uso determinado de los bienes y los recursos, serían capacidades diferenciadas.
Recursos humanos: Serían la fuerza de trabajo, pero también se compagina, con la experiencia de la que hemos hablado en el punto anterior.
- Nombra los bienes económicos y razona
un ejemplo de cada uno.
Bienes no duraderos: gasolina, se
puede agotar en uno o varios usos.
Bienes duraderos: sobrevive a
varios usos, no se agota con tanta facilidad, la ropa, por ejemplo.
Bienes libres: no son escasos y
de su uso nadie está excluido, el agua, por ejemplo.
- Diferencias entre los tres sistemas
económicos.
El sistema de libre mercado o
capitalista, el sistema planificado o socialista y el de economía mixta.
El sistema de libre mercado o capitalista, se rige por un mercado libre, según la ley de la oferta y la demanda, con mayoría de propiedad privada y sin intervención ni regulación estatal, por lo menos fuerte. La producción se rige según la demanda al mercado. Ejemplo, la mayoría de países anglosajones, en especial, EEUU.
Por contra, el sistema socialista, presenta una regulación total, tanto de la producción como casi de la demanda al calcular, incluso por planes periódicos, es un sistema donde el mercado está intervenido, y donde no se encuentra, salvo excepciones, propiedad privada de los medios de producción. Ejemplo de la antigua URSS.
Entre los dos se halla el mixto, más propio de la socialdemocracia europea, con un mercado libre pero vigilado por el estado, ante crisis sistémicas o desmesuras de poderes económicos (en teoría) propia privada de medios de producción y ley de oferta y demanda pero con participación estatal en algunas empresas o posesión de las mismas y en servicios como sanidad (la educación, por su importancia, es el único bien que suele ser de mayoría pública, en posesión y gestión, en todos los países).
El sistema de libre mercado o capitalista, se rige por un mercado libre, según la ley de la oferta y la demanda, con mayoría de propiedad privada y sin intervención ni regulación estatal, por lo menos fuerte. La producción se rige según la demanda al mercado. Ejemplo, la mayoría de países anglosajones, en especial, EEUU.
Por contra, el sistema socialista, presenta una regulación total, tanto de la producción como casi de la demanda al calcular, incluso por planes periódicos, es un sistema donde el mercado está intervenido, y donde no se encuentra, salvo excepciones, propiedad privada de los medios de producción. Ejemplo de la antigua URSS.
Entre los dos se halla el mixto, más propio de la socialdemocracia europea, con un mercado libre pero vigilado por el estado, ante crisis sistémicas o desmesuras de poderes económicos (en teoría) propia privada de medios de producción y ley de oferta y demanda pero con participación estatal en algunas empresas o posesión de las mismas y en servicios como sanidad (la educación, por su importancia, es el único bien que suele ser de mayoría pública, en posesión y gestión, en todos los países).
- Nombra los agentes económicos.
Consumidores o familias. Empresas
y estado (sector público). Economías extranjeras.
- ¿Qué es rural? ¿Es lo mismo qué lo
agrario?
Lo rural es todo aquello que no
es urbano, lo que pertenece al campo. En el se dan actividades agrarias, aunque
no son las únicas.
No es lo mismo, lo agrario es lo
dedicado a al agricultura y ganadería. Es cierto que mayoritariamente se da en
el mundo rural, se confunden, pero no es lo mismo.
- Habla de los transgénicos.
Son las aplicaciones de la
investigación en la agricultura. Son una modificación de la base genética de los productos para conseguir
una mayor productividad, abaratando costes por necesitar menos productos
fitosanitarios etc…
Este uso está resultando
controvertido pues, aunque a los agricultores les compensa por costos, se está
dando una reacción negativa por miedos ante consecuencias posibles a largo
plazo.
- Explica las causas sociales de la
problemática de las actividades agrarias.
El mundo rural presenta unos
servicios y ofertas de consumo menor que el urbano, actividades, hospitales,
estudios, se hallan en las áreas metropolitanas siendo un atractivo para la
población joven del mundo rural. Cuando hay trabajo en las ciudades, mucha
población del mundo rural, acude a éstas en busca de trabajo, servicios y
formación y ocio dejando aquel.
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